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[期刊论文] 作者：范建钟,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2012
在初中英语教学实践中融入情感教育,可以更好地引导学生进入良好的学习状态,不断减少学生学习英语的焦虑感。本文以情感角度,结合笔者自身的教学实践,阐述了巧用教材、注重激...
[期刊论文] 作者：范建钟,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】提升学生听力水平要多听、多练，要采取多样化的实践训练法，这样才能提升听力训练的针对性。本文阐述了注重英语授课、巧用媒体手段、坚持多说多练、开展听写训练的策略。 【关键词】听力训练；初中英语；听力能力 在中学阶段，有效开展听力实践训练有助......
[期刊论文] 作者：范建钟,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：范建钟,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】现代互联网技术的不断更新和进步，对于当前农村初中英语课堂教学活动的顺利开展具有十分重要的意义和作用。农村初中英语课堂教学活动实际进行过程中，充分发挥自学支持系统的优势和作用，将能够推进教学环节顺利开展，实现教学目标。本文主要是从构建英语自学......
[期刊论文] 作者：范建钟,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2021
[摘 要] 九年一贯制学校虽然分为初中和小学两个部分，但却是同一所学校，在不同的学段唱着“同一首歌”，班主任要关联毕业季，度过知识储备期;用好暑假季，把握心理调节期;关注开学季，指导初中适应期;立足期末季，夯实学期反思期。 [关键词] 小初衔接;初中德育;九年一......
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