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[期刊论文] 作者：范爱春,,
来源：统计与管理 年份：2016
高校学生评教做为高教教学质量监控的重要环节，在教学质量管理中占据着重要的地位，同时在教师的各项评选中起到了关键的作用，但如何提高评教工作的有效性，提升评教数据的科学性，是......
[期刊论文] 作者：范爱春,,
来源：中国市场 年份：2016
随着信息化技术在各行各业的广泛应用，高校教学管理领域也实现了各环节的网络化管理，随之产生了大量的管理数据。如何有效地将数据进行分类汇总、系统分析，从而形成有效的管理体......
[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：中国管理信息化 年份：2017
从“慕课”诞生到现在，关于它的研究与讨论从起初的大肆吹捧到后来的否定质疑，再到如今的理性分析，体现了人们对待新生事物的认知规律。本文依据“慕课”的特点，重点阐述了“慕课......
[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：中国轻工教育 年份：2011
近期，教育部提出了卓越工程师培育培养计划，该计划对于加强专业建设、提高学生的创新实践能力、提高综合素质、增强就业竞争力具有十分重要的意义。笔者从就业视角对传统的培养......
[期刊论文] 作者：范爱春,,
来源：产业与科技论坛 年份：2016
高校培养人才的规模不断扩大,高校与企业、行业和区域经济的联系也越发紧密,企业需要高校培养适应经济发展的复合型人才,高校也需要适应社会需求,完善培养模式,提高人才培养...
[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：张家口师专学报 年份：1999
有教育就需要有教育评价，素质教育并不是不要教育评价，不要考核，而是要更加重视改进和完善教育评价制度，如何在学科课程中利用考核的指挥棒和调节棒来促进素质教育的实施，把学生的......
[期刊论文] 作者：范爱春,,
来源：科技传播 年份：2015
随着经济的发展,我国基础设施的建设数量逐年上升,在为国家经济发展奠定良好基础的同时不能忽视的了对建筑质量的要求。在这种形势下,对道路边坡的稳定性也提出了越来越高的...
[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
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[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：读与写 年份：2021
随着新课程的改革，小学数学的教学模式不断创新，信息技术给小学数学带来了新的契机，它成为了新课程与学生的桥梁。信息技术打破了传统的教学模式，有了信息技术，可通过多媒体的方式......
[期刊论文] 作者：范爱春,,
来源：新闻战线 年份：2015
本文对网络媒体环境下高校管理沟通课程教学过程中的问题和对策进行分析和探讨,旨在促进高校管理沟通课程教学效率的提升。随着素质教育的不断推进,学生的教育目标也发生了改...
[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
提高本科人才培养质量是现阶段高等教育的核心任务，而加强高等教育教学质量管理是人才培养的重要环节，加强管理的全面性、系统性、科学性将为教学质量管理水平的提高提供重要保障。 【关键词】教学质量管理；过程评估；结果评估 1 研究背景 高等院校教学质量......
[期刊论文] 作者：范爱春,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
摘 要 随着高等教育进入大众化阶段，提高本科教学质量成为高等教育的核心任务，根据教育部出台的一系列文件精神，院校自我评估将成为新一轮评估的主要模式，我们需要依据《本科教学质量报告》，建立完善的日常自我评估机制，实现评估管理与日常教学相统一，提高教学质量管理......
[期刊论文] 作者：范爱春,王丽琛,
来源：中国轻工教育 年份：2013
本文对高校本科教育质量报告保障体系的主要内容进行了综合分析,指出这一举措给高校提供了对自身本科教学进行系统的总结分析的机会,这种阶段性、常态化的自查自评,有助于高...
[期刊论文] 作者：范爱春,程梅珍,
来源：中国轻工教育 年份：2008
美国质量管理专家朱兰博士指出，21世纪是质量的世纪，质量优劣将成为一个国家和教育生存与发展的战略问题。从ISO9000：2000标准的实施到六西格玛的推行，从全面质量管理的新一轮普......
[期刊论文] 作者：常毓颖,范爱春,
来源：中国民间疗法 年份：1998
近年来冠心病在我国的患病率有上升的趋势，加之本病的病死率占心血管病人死亡率的１／５左右，因此已越来越引起人们的重视。祖国医学对此病在两千年前就有了明确的记载，如《素问》中提......
[期刊论文] 作者：范爱春,程梅珍,,
来源：中国轻工教育 年份：2008
美国质量管理专家朱兰博士指出,21世纪是质量的世纪,质量优劣将成为一个国家和教育生存与发展的战略问题.从IS09000:2000标准的实施到六西格玛的推行,从全面质量管理的新一轮...
[期刊论文] 作者：范爱春,宋珠凤,,
来源：上海教育(小学版) 年份：2004
本册教材是根据上海中小学课程教材改革委员会制订的《九年制义务教育思想品德学科课程标准》编写的。经过课程教材改革教学试点学校的试用,在广泛征求意见的基础上,进行修...
[期刊论文] 作者：范爱春,强美汾,,
来源：上海教育(小学版) 年份：2004
(二教时)设计者:范爱春强美汾教学目标:认知:地震给人类带来极大的灾难。党和政府关怀着在地震中失去父母的孤儿。新中国的少年儿童生活很幸福。情感:感受到共产党好,社会主...
[期刊论文] 作者：强美汾,范爱春,,
来源：上海教育(小学版) 年份：2004
(二教时)设计者强美汾范爱春教学目标认知:助人为乐是优良美德。雷锋是乐于助人的榜样。情感:崇敬雷锋助人为乐的先进思想,决心向雷锋学习。行为:学习雷锋助人为乐的思想,从...
[期刊论文] 作者：范爱春, 曹荣, 檀柏红,,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2013
大学教师资质对一国高等教育的发展具有重要意义,文章考察了国外大学教师资格认证变迁,包括大学师资认证标准日益提高、改革一证终身制、开设教育教学资格证书项目和研究生助...
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