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[期刊论文] 作者：荚艳芳,
来源：儿童与健康 年份：2022
科学区是幼儿探索生活中各种自然事物和现象的区域,对幼儿的深度学习有着重要的意义。本文以大班科学区为切入点,运用案例分析和观察研究的方法,剖析大班科学区中影响幼儿深度学习的问题及原因,并以“光影游戏”为例,提出促进大班幼儿深度学习的具体策略。......
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