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[期刊论文] 作者：莫升平,,
来源：地理教育 年份：2009
一、地理美育的作用1.引发学生热爱祖国情感地理学科中涉及自然美、人为环境美的内容十分丰富,是其它学科所不能比拟的。通过地理美育,可以激发和培养学生热爱自然、热爱...
[期刊论文] 作者：莫升平,
来源：环球人文地理 年份：2015
地理教师在教学过程中如何激发并维持学生的地理学习动机，是一个值得研究的课题。本文尝试在中学地理教学中运用奥苏贝尔成就动机理论激发学生的学习动机。...
[期刊论文] 作者：莫升平,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
本文从学生的困惑和教师的感慨中意识到学生基础知识不牢，给课堂，给学生带来的问题，选用“通过阅读地理教材来巩固学生基础知识”这一方向，从以下几方面论述了如何指导学生阅读地......
[期刊论文] 作者：莫升平,
来源：中外教学研究 年份：2008
【摘 要】培养和发展学生的创新能力是进行教育改革和实施素质教育的核心。本文在分析创新能力的定义及内涵的基础上，结合《旅游地理》的教学实践，从激发学生创新意识、培养学生发现和解决问题的能力、引导学生参加创新活动与社会实践活动三个方面讨论了如何在中......
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