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[期刊论文] 作者：莫广遂,
来源：中外教学研究 年份：2008
【内容提要】本文就在班级管理中，如何充分挖掘激励能源，创设激励情景，并对具体的操作通过实例进行详细地阐述。 【关键词】挖掘 激励源 班级是技工学校的基本单位，而班级管理是技工学校管理的重要部分，有效的班级管理是维护正常教学次序，保证教学质量，实现......
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