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[期刊论文] 作者:葛飒飒,,
来源:黑龙江科技信息 年份:2009
作为一个意象,月亮经常出现在一些文学作品中。因其淡而干净的颜色和圆圆的形状,月亮通常被看作一些正面的事物,如宁静、纯洁、思念、美人和一些作者想要获得的美好事物。然...
[期刊论文] 作者:葛飒飒,
来源:学生·家长·社会:学校教育 年份:2020
经济的飞速发展,中国与世界的联系日益加深。社会对英语口语人才的需求也逐渐加大,英语口语教学被越来越多的人重视。但目前中职英语教学中,口语教学仍然是一个薄弱环节。本...
[学位论文] 作者:葛飒飒,,
来源:黑龙江大学 年份:2016
作为主干课程的精读课,一直是英语专业课程建设研究的主要目标。认知法在承认和遵循语言习得规律的基础上,主张以学生为主导的教学模式,要求提升语言的综合应用能力,这不仅符...
[期刊论文] 作者:葛飒飒,,
来源:西江月 年份:2013
本文围绕语言哲学中历久弥新的话题——意义展开讨论.通过对意义的指称论和使用理论进行简要概述,阐述这一转变给予我们的启示:人,作为独立的主体,参与了意义的建构过程,并使...
[期刊论文] 作者:葛飒飒,
来源:词刊 年份:2005
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[期刊论文] 作者:葛飒飒,
来源:西江文艺·下半月 年份:2015
【摘要】:认知教学法中面向意义的教学体现了词汇教学的重要性。综合英语课堂同样不能忽视词汇的教学。本文论述了词汇教学要强调有意义的学习,而不是机械性的学习;词汇教学应该以词块教学为中心,因为“语言是由语法化的词汇,而不是词汇化的语法构成的”;词汇教学中......
[期刊论文] 作者:葛飒飒,李国润,
来源:科学与财富 年份:2015
文章简要回顾了国内大学英语分级教学的相关研究和现有的分级教学模式,认为目前国内的分级教学仍有以下亟待解决的问题:关于分级教学的定义仍有待统一和明确;研究视角有待进一步......
[期刊论文] 作者:葛飒飒 左星秀,
来源:读书文摘(下半月) 年份:2017
摘 要:目前,考研已经成为一种很普遍的现象,大学生们毕业之后,找到工作的同学就奔赴了社会的岗位,跨专业考研,就是在自己所学专业之外,选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程,作为研究或是考研目标,进行的研究生考试复习,进行研究生考试的活动。 关键词:跨专业......
[期刊论文] 作者:范博文 葛飒飒,
来源:科学与财富 年份:2016
摘 要:在英语精读专业英语课程教学中尝试将认知法引人教学实践,建立以学生为主的启发式、讨论式等教学模式,以激发学生的主观能动性为前提,以全面培养学生语言运用能力为重点,来提高教学效果。 关键词:认知教学法;英语精读教学;教学模式 认知教学法起源于西方,是......
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