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[期刊论文] 作者：董周羽,,
来源：江苏教育 年份：2004
【设计理念】初中生进入青春期,自我意识高涨,他们希望明确"我是谁""我在做什么""我要去向哪里"等问题,也非常在意自己在他人心目中的形象、他人对自我的评价等。教师可...
[期刊论文] 作者：董周羽,,
来源：江苏教育 年份：2017
设计理念:中学生进入青春期后,随着性意识的萌发、心理的成熟和社会交往的需要,会对异性产生好感,这是一种正常的心理体验,要科学有效地对其进行引导,从而树立正确的爱情...
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育 年份：2020
STEM教学以其跨学科融合的特点,在培养学生解决问题能力、自主学习能力和团队合作能力等方面独具优势。然而在具体的STEM教学中,师生在优化项目时间管理、深化教学展示和课堂...
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育 年份：2020
【设计理念】亲子关系是一种特殊的人际关系。和谐融洽的亲子关系有利于青少年身心的健康发展。学会正确地与父母交往,共同营造良好的家庭氛围是每个人必修的人生课题。本节...
[期刊论文] 作者：董周羽,,
来源：社会心理科学 年份：2011
学业延迟满足是指学生为了追求更有价值的长远学习目标而推迟即时满足冲动的机会的倾向,是学习心理的一个重要方面。对学业延迟满足的研究有利于掌握研究生的学习心理,进而对...
[期刊论文] 作者：董周羽,,
来源：考试周刊 年份：2011
随着高等教育的不断深入改革,高学历人群日益壮大。在这样的高学历时代,职业学院大专生在就业和心理健康方面显现出的问题值得我们关注。作者以江苏省城市职业技术学院为例,...
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2018
【关键词】初中生;自信心;正向思维 【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2018）96-0076-03 【作者简介】董周羽，江苏省淮阴中学（江苏淮安，223002）教师，一级教师。 【设计理念】 初中生进入青春期，自我意识高涨，他们希望明确“我是谁......
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2020
【关键词】亲子关系；沟通；心理辅导课；教学设计 【中图分类号】G441【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2020）48-0073-03 【作者简介】董周羽，江苏省淮阴中学开明分校（江苏淮安，223001）教师，一级教师。【设计理念】 亲子关系是一种特殊的人际关系。和谐融洽的......
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2021
【关键词】情绪表达;积极情绪;心理辅导课;教学设计 【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）50-0063-04 【作者简介】董周羽，江苏省淮阴中学开明分校（江苏淮安，223001）教师，一级教师。 【设计理念】 随着年龄的增长，初中生的情绪......
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育 年份：2021
【设计理念】随着年龄的增长,初中生的情绪体验越来越丰富和复杂,他们既会体验到积极情绪,也会体验到消极情绪。如何以积极乐观的心态面对生活,收获更多的积极情绪,为生活绘就美好底色,是每个人的追求。本课从体验情绪、认识情绪、转化情绪的角度,运用游戏、讨......
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 随着高等教育的不断深入改革，高学历人群日益壮大。在这样的高学历时代，职业学院大专生在就业和心理健康方面显现出的问题值得我们关注。作者以江苏省城市职业技术学院为例，采用调研报告和随机访谈的形式，针对职业学院大专毕业生的就业心理展开调查，发现他们存......
[期刊论文] 作者：董周羽,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2017
【关键词】初中生；异性好感；教学设计 【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）48-0058-03 【作者简介】董周羽，江苏省淮阴中学（江苏淮安，223002）心理健康教师，一级教师。 设计理念： 中学生进入青春期后，随着性意识的萌发、心理的成熟......
[期刊论文] 作者：董周羽,李梅,
来源：山西师大学报：社会科学版 年份：2012
为了研究硕士研究生学业延迟满足及其与专业承诺的关系,本研究以637名在校硕士研究生为调查对象,采用学业延迟满足和大学生专业承诺量表进行问卷调查,用SPSS17.0统计软件对数...
[期刊论文] 作者：董周羽,侯一波(点评),
来源：江苏教育 年份：2018
【设计理念】初中生进入青春期,自我意识高涨,他们希望明确“我是谁”“我在做什么”“我要去向哪里”等问题,也非常在意自己在他人心目中的形象、他人对自我的评价等。教师...
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