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[期刊论文] 作者：董春营,韩秀征,,
来源：中学教与学 年份：2007
介词具有较强的搭配能力，它可以与名词、动词、形容词放在一起构成各种搭配，形成介词短语，介词短语可以在句子中充当一个语法成分，一般在句中用作定语或状语。...
[期刊论文] 作者：董春营,韩秀征,,
来源：中学教与学 年份：2008
1．if／whether用在引导原句为一般疑问句的宾语从句时，表示“是否”之意，常放在动词know，ask，wonder，findout等词之后。例如：...
[期刊论文] 作者：董春营,韩秀征,,
来源：中学教与学 年份：2007
中学阶段许多词和词组容易混淆，给同学们解题带来诸多困难。现将几个常见的易混词和词组总结如下，供参考。...
[期刊论文] 作者：董春营,韩秀征,,
来源：中学教与学 年份：2008
持续性动词和终止性动词是中学阶段英语学习的重点，二者也是比较容易混淆的知识点。笔者对这两类动词进行了分析和归纳，供大家参考。...
[期刊论文] 作者：董春营,韩秀征,
来源：空中美语 年份：2021
学生从小学升入初中后，家长经常与教师沟通的话题是“孩子的英语学习似乎遇到了障碍”，这里面可能有着诸多的原因，但究其根本，还是升入初中后学生对于教材及教学模式的改变，同学们......
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