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[期刊论文] 作者：董照涛,
来源：教育艺术 年份：2015
数学教学提倡的是常态化教学，我们每一节课面对的学生都是灵活的，他们有着自己的认知和经验，教师只有精心预设才能引发学生的精思巧琢，也才能构建起和谐的课堂。在教学中变常态为......
[期刊论文] 作者：董照涛,李雪梅,,
来源：现代教育 年份：2011
进入21世纪后,教育面临的最大挑战是如何培养出大批面向世界、面向未来,有探索创新能力的人才。因此,培养学生的创造性思维和创新能力,成为学校教育的重要任务。初中数学教学...
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