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[期刊论文] 作者：董纯洪,
来源：当代教育探索 年份：2014
摘 要：课堂教学是实施素质教育的主渠道，教师应重新认识在课堂教学中的任务和角色，重新设计课堂教学的一般原则和活动模式。这就要求课堂教学改革必须研究课堂教学众多因素的整合。在课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣。 关键词：课堂教学探索兴趣 ......
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