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[期刊论文] 作者：蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2018
价值教育是基于价值多元危机与民众道德滑坡现象而发起的,国外这方面的研究相对成熟。在我国改革开放、社会转型、科技发展的新背景下,学生的价值观出现了许多新变化。批判地...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2018
提升地理教学质量有两条路径：课堂教学和作业练习。教师带领学生实施课程学习的过程,其实就是指导学生完成一个个不同类型作业的过程。学生只有通过作业练习这一环节,真正参与......
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2018
学习本来就是一个历久弥新的话题,科技和互联网的发展使学习的方式发生了翻天覆地的变化,尤其是社交媒体和各种内容充斥并占领着我们有限的时间,各种资源和信息浪潮扑面...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2018
高考模式是自恢复高考以来全社会重点关注的教育机制。今年恰逢高考制度恢复40周年,也是全国各省市推行新高考改革方案的重要年份。高考模式的改革,一方面关系到学生未来的发...
[学位论文] 作者：蒋凤丹,,
来源：华东师范大学 年份：2019
我国新一轮基础教育改革重点关注发展学生的科学素养,科学素养的落地需要一定的“抓手”,这个抓手可以体现为在具体学科中的概念理解。就地理学科而言,学习和理解地理概念是提升学生地理思维能力的前提,也是发展地理核心素养的重要内容。然而,学生在系统学习地......
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,
来源：地理教学 年份：2017
这是一本非常精彩的书。读了这本书,你就会知道教育思想家萨尔曼·可汗多么看重学生的尊严。在书中,萨尔曼·可汗以"可汗学院"的成功为证,分析了当前教育各方面的缺陷和...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,
来源：地理教学 年份：2016
《技术支撑的教与学及其理论基础》是华东师范大学任友群教授对教与学的建构主义理论及其与技术整合的实践进行总结和梳理的著作，该书由上海教育出版社2007年出版发行。...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2018
“我们叫作开始的往往就是结束,而宣告结束也就是着手开始.终点是我们出发的地方.”诗人艾略特曾这样写道.看似矛盾的诗句背后暗藏着无数的隐喻,引发我们对日常一些概念和行...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,
来源：华夏地理中文版 年份：2015
摘 要：文章笔者首先简要回顾了水库诱发地震研究的历史，联系水库诱发地震的一般特点，以此类比论证溪洛渡水库与鲁甸地震的相关性，指出范晓论文中论证的一些漏洞，同时结合文献资料提出对该水库地震研究的展望。 关键词：水库地震；范晓；鲁甸地震；研究展望 《自然》杂......
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,
来源：西江文艺·下半月 年份：2015
【摘要】：近年来，磐安县生态旅游业跨越式发展带动了农村生态旅游开发热，位于尖山镇的管头村以其独创的“管头模式”在农家乐经营管理上获得巨大成功[1]，但增速过快也带来了一系列的负面效应，如基础设施缺乏、开发项目渐趋同一化、管理措施滞后等。本文对磐安县管头......
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,
来源：现代教学 年份：2020
地理学科的综合性特征决定了它在中学生职业生涯教育中具有独特优势。在地理教学中渗透职业生涯教育，高中地理教育工作者更是责无旁贷。高中地理教学渗透职业生涯教育具有必要性与可行性，在地理学科教学活动中教师可以帮助学生增加对各种地理相关职业的了解，引导学......
[期刊论文] 作者：蒋凤丹, 朱琳,,
来源：地理教学 年份：2017
2017年8月7日至10日,为期4天的"国际地理教育前沿研究研讨会"(Seminar on International Geography Education and Frontier Research)在华东师范大学召开。来自美国地理...
[期刊论文] 作者：程锋,蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2017
地理实践力核心素养的提出,势必要求地理教师加强自身地理实践指导素养。本文从地理实践指导经历、能力、倾向性和偏好,以及观念意识四个维度展开问卷调查。从调查数据得出:(...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹, 张琦,,
来源：地理教学 年份：2019
新一轮基础教育改革重点关注发展学生的学科素养。就地理学科而言,学习和理解地理概念是提升学生地理思维能力的前提,也是发展地理核心素养的重要“抓手”。然而,学生在系统...
[期刊论文] 作者：陈敏, 蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2021
区域认知是地理学科的四大核心素养之一,其对培养学生的生活实践和科学研究本领具有重要作用。本文通过“流域整治与开发”中田纳西河流域案例学习,尝试构建高中地理区域认知...
[期刊论文] 作者：程锋,蒋凤丹,,
来源：地理教学 年份：2017
地理实践力核心素养的提出,势必要求地理教师加强自身地理实践指导素养.本文从地理实践指导经历、能力、倾向性和偏好,以及观念意识四个维度展开问卷调查.从调查数据得出:(1)...
[期刊论文] 作者：杨柳,段玉山,蒋凤丹,
来源：地理教学 年份：2019
自20世纪80年代以来,STEM已成为西方教育界的热门研究议题。近年来国内也有诸多学者对此展开研究。与此同时,《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布使地理教学面临着新挑...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹,陈曦,艾昕,
来源：地理教学 年份：2019
动画电影作为一种重要的媒介形态,在与观众、社会和地理的互动中呈现出多重的电影地理意义,同其它叙事媒介一样,动画的叙事必然涉及到具体的时间和具体的空间,其通过对地理和...
[期刊论文] 作者：蒋凤丹, 艾昕, 杨崝源,,
来源：地理教学 年份：2019
在新疆这片神奇的土地上,冰川雪岭与戈壁瀚海共生。既有一泻千里的河流、犹如万顷碧波的草原,又有光怪陆离的戈壁幻景、神秘莫测的大漠奇观。重峦叠嶂、气势雄伟的天山山...
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