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[期刊论文] 作者：马铃儿(执教),蒋守成(评析),
来源：教育界:教师培训 年份：2019
【教学目标】1.让学生经历用一一列举的策略解决简单实际问题的过程,体验一一列举的关键就是通过有序列举,以及不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。2.让学生在对解...
[期刊论文] 作者：钱程(执教),蒋守成(评析),
来源：教育界:教师培训 年份：2019
【教学目标】1.通过对七桥问题的研究,明晰七桥问题的内涵与本质,进而发现一笔画图形的特征,并能运用所学知识解决简单的实际问题。2.引导学生经历数学化的过程,体悟抽象、模...
[期刊论文] 作者：刘留(执教),蒋守成(评析),
来源：教育界:教师培训 年份：2019
【教学内容】苏教版四年级下册第48页例1、练一练和练习八1-2题。【教学目标】1.使学生经历解决实际问题的过程,学会用画线段图的方法整理已知条件和问题,能用画线段图的策略...
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