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[会议论文] 作者：蒋晓艳[1]雷玲玲[1]蒋英姿[2]雷玲春[3],
来源：2018素质教育研讨会 年份：2018
现代教学理论认为，交往与合作是主体性发展的重要条件。在交往与合作中，学生从他人身上反观自我，自己调节，从而实现师生互动、生生互动，相互评价，相互提高，形成主客体的不断转换......
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