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[期刊论文] 作者：蒋选荣 万小安 孙晶晶,
来源：中学生物学 年份：2006
高中生物选修教材“人体稳态”一节涉及到内环境与稳态、水和无机盐平衡的调节、血糖调节、人体体温及调节等方面内容。为了帮助学生理解和掌握相 关知识,笔者在课堂教学中将书本基础知识归纳成图解的形式,以板书的形式展示给学生。这些图解既是对书本内容的高......
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