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[期刊论文] 作者：蒙冬芳,
来源：中学教学参考 年份：2015
探究性学习是一种重要的学习方式,对培养学生的科学探究能力意义重大。为了让学生更好地开展探究性学习,从帮助学生掌握科学探究的基本过程、组建科学有效的学习小组和发挥教...
[期刊论文] 作者：蒙冬芳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
批评也是一种教育,在批评学生之前,教师首先要调整自己的心态和坚持正确的观念,教师应该把握批评的基础,就事论事,不随便给学生贴标签.采用“我信息”触动学生情感,把握批评...
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