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[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：中学物理教学参考 年份：2011
科学探究是实施新课程教学中的一个亮点,这一亮点在高考的实验试题中体现得尤为明显.高考对实验的考查已由对实验能力的考查,转变为对实验探究能力的考查.一个实验题往往...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
新课程理念要求教师充分关注学生的学习过程,在遵循学生认知心理发展的规律下,合理组织教学内容,建立合理的物理习题训练系统,引导学生探索新知,使学生不仅要获得物理基...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,
来源：中学理科：综合 年份：2008
北京高考物理试题是全国高考物理试题中又增加的一道亮丽的风景，匠心独具的试题设计令人拍案叫绝，看后回味无穷．现选取典型的几个选择题略作分析与各位共赏．...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,
来源：高中生学习·高二理综版 年份：2012
一、定义新概念 例1 一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替. 如图1甲，曲线上的[A]点的曲率圆定义为：通过[A]点和曲线上紧邻[A]点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做[A]点的曲率......
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：物理教师 年份：2009
题目.一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动,圆盘半径为R,甲、乙两物体的质量分别为M与m(Mm),它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用一根长为l(lR)的轻绳连...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：物理教师 年份：2011
1问题提出2010年高考物理安徽卷第21题第Ⅱ小题:太阳能是一种清洁、“绿色”能源.在我国上海举办的2010年世博会上,大量利用了太阳能电池.太阳能电池在有光照时,可以将光能转...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：中学物理教学参考 年份：2007
物理规律揭示了物理现象的本质,它是在相关物理概念的基础上建立起来的物理量之间的联系,物理概念是理解物理现象的关键.物理规律或物理量之间的关系式往往是在一定条件下才...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：物理教师 年份：2006
在人民教育出版社编著的全日制普通高级中学教科书(必修加选修)的《物理》第三册的73页练习三的第四题:“29232U(原子量为232.0372)衰变为29028Th(原子量为228.0287)时,释放...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：湖北招生考试 年份：2012
2012年全国新课标卷虽然与以往的全国大纲卷有些不同,但是作为2011年全国新课标卷的延续,考生对整体布局应该不会感到陌生.本卷最突出的特点是稳中有新,在突出对基础知识、基...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：物理教师 年份：2008
力学中有一类现象,当物体的某一物理量满足一定条件时,无论施以多大的力都不可能让它与另一个物体之间发生相对运动,物理上称这种现象为“自锁”.本文通过如下3例来进行说明....
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,,
来源：物理教师 年份：2010
1 题目和解析rn题目:(2010年重庆卷第25题)某兴趣小组用如图1所示的装置进行实验研究.他们在水平桌面上固定一内径为d的圆柱形玻璃杯,杯口上放置一直径为3/2d,质量为m的匀质...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,
来源：语数外学习·高考语文 年份：2008
“最近一段时间，我白天无法集中精力上课，晚上又常常睡不着。而且怕考试，一听说考试就紧张，对学习没有一点自信，现在都有点不想进教室了，甚至有时感到对生活也失去了信心……老师请你救救我，我都有点绝望了！”这是我收到的一封学生来信，按照信上的联系方式，我见到了她。 ......
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,
来源：语数外学习·高考数学 年份：2008
曾经有一个学生对我这样叙述：“老师，这回我死定了。”我非常惊讶：“为什么呀？”“这段时间，我一直睡眠不好，上课老打不起精神，一天到晚头脑昏昏沉沉，学的东西估计记不牢，这回考试可能考得不好，近几个月的时间白白浪费了……”听完他的叙述，我看透了他的心情。 于......
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,马卉,,
来源：物理教师 年份：2012
物理高考试题中“有效信息”的隐藏和获取是对学生的要求,也是设计试题的一种思路.本文以2011年物理高考试题为例,探索“有效信息”的几种常见的隐藏方式.1用“数字”隐藏“...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,马卉,,
来源：物理教师 年份：2012
“测定电源的电动势和内阻”是高考的高频考点,也是教学的重点和难点.笔者在讲授2010年第3版的《物理》选修3-1的“实验:测定电源的电动势和内阻”一节时,觉得它的“思考与练...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,马卉,,
来源：中学物理教学参考 年份：2012
《测定电源的电动势和内阻》是高考的高频考点,也是教学的重点和难点.笔者在2010年讲授新课程教材第三版《物理》选修3-1的《实验:测定电源的电动势和内阻》一节时,认为该节...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦,胡天兵,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
电学实验数据蕴含有测量仪器的特点、电路连接方式、被测量的物理量及物理量间的变化关系等信息,分析这些数据可以挖掘和破解相关信息,对判断实验是否成功、进一步完善实验非...
[期刊论文] 作者：蓝坤彦 马卉,
来源：湖北招生考试·高考资讯 年份：2013
通过前一阶段的复习，大部分学生都能掌握物理学中的基本概念、规律及其一般应用．但是这些知识在学生的脑海里是比较零散的、浅显的．在现阶段把较为凌乱的知识系统化、把较为繁杂的知识条理化，从而建立起各部分知识之间的有机联系，提高自身综合运用知识的能力，这就是同......
[期刊论文] 作者：蓝坤彦 马卉,
来源：高中生学习·高二理综版 年份：2011
根题 （1991年高考卷）一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图1. 在[A]点，物体开始与弹簧接触，到[B]点时，物体速度为零,然后被弹回. 下列说法正确的是（ ） A. 物体从[A]下降到[B]的过程中，动能不断变小 B. 物体从[B]上升到[A]的过程中，动能不断......
[期刊论文] 作者：马卉,蓝坤彦,,
来源：物理教师 年份：2014
“必要时能运用几何图形”分析物理问题是“应用数学处理物理问题的能力”中的重要能力,而高考备考中,多侧重于对题中已有几何图形的分析能力的培养.对于通过增加辅助线构建...
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