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[期刊论文] 作者:蓝琼丽,, 来源:华夏医学 年份:2004
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:卫生职业教育 年份:2001
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:现代教育技术 年份:2005
为了适应医学教育改革发展的需要,转变陈旧的教学模式,本课题组开发了课程CAI教学课件,探讨以一种更加科学、合理、生动的形式组织教学,充分发挥CAI系统的形象性...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:卫生职业教育 年份:2003
心理学实验教学是心理学教学的重要内容,开展心理学实验教学是提高心理学教学质量的重要途径.本文结合中等卫生学校心理学课程教学实践,对心理学实验教学的内容设计及其在教...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:医学文选 年份:2003
恐怖症临床少见,治疗困难.笔者采用门诊式森田疗法和行为疗法中的系统脱敏疗法对患者进行综合心理治疗,治愈1例,随访2年无复发,现报告如下....
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:中国校医 年份:2003
人类社会已步入21世纪,随着人们生活节奏加快、竞争性增强、应激事件增多,各种心理健康问题日益突出.当代医学生也同样面临着来自学业、交友、经济困难、就业等方方面面的压...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:中国医学教育技术 年份:2004
为了适应医学教育改革的需要,开发了《心理学基础》CAI课件。本文介绍了该课件的设计构思与开发制作情况,探讨了一种更加科学、合理、生动的教学组织形式。...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 来源:卫生职业教育 年份:2001
近年来,诸多调查研究表明,我国青少年心理健康状况不容乐观。个体的心理健康与诸多的因素有关,其中父母教养方式是一个极为重要的影响因素。国内外许多学者在这一领域里做了大量......
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 熊少青,, 来源:百色学院学报 年份:2012
完善的心理健康教育工作体系是高校有效开展大学生心理健康教育的重要保证。高校心理健康教育工作体系的建设与完善需要从组织机构、工作条件、教学团队、课程体系、活动体系...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽,罗秋华, 来源:广西医科大学学报 年份:2004
1 医学心理学教学现状医学心理学是高等医学院校的必修课 ,并且列为执业医师考试科目。该课程授课时数少 ,总学时为 36节 ,涉及的范围却很广泛 ,涵盖了普通心理学、健康心理...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽,黄苏丽,周洁, 来源:医学教育探索 年份:2009
根据当前专科层次医学心理学课程教学中存在的问题,结合医学类高职高专的培养目标、修学年限、教学时数等准确定位医学心理学课程教学目标,并从保证必要的心理学基础理论知识...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽,黄苏丽,周洁, 来源:中外健康文摘 年份:2004
目的 探讨医学心理学课程教学改革对高职高专学生心理健康的影响.方法 选取柳州市某医学高等专科学校临床医学专业2008级、2009级所有班级学生为研究对象,实施16周的医学心理...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 王勇健, 熊少青,, 来源:广西社会科学 年份:2012
高职院校应构建以高职学生心理健康教育为主干,以系列选修课、与行业相关心理课程为辅助,以活动课程、专题讲座为必要补充的多层次立体教育的课程体系,使心理健康教育课程建...
[期刊论文] 作者:韦成全, 蓝琼丽, 梁惠琦,, 来源:中国学校卫生 年份:2009
目的了解医学大专在校生睡眠状况及其影响因素,为改善其睡眠质量提供依据。方法采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI),对某医学高等专科学校在校生睡眠质量状况进行评价。结果医...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽, 马梁红, 罗秋华,, 来源:中国学校卫生 年份:2005
目的研究团体咨询对医专学生社交焦虑的干预效果,以寻求改善医专学生社交焦虑状况的最佳途径.方法采用游戏、讨论、行为训练、角色扮演等形式,对31名医专学生的社交焦虑进行...
[期刊论文] 作者:严丽丽 周振座 蓝琼丽, 来源:教育与职业·理论版 年份:2007
[摘要]如何提高大学生思想道德教育的实效性,是高校德育工作所面临的一个重要问题。解决这一问题的出路,在于创新思想观念,树立主体性思想道德教育观,拓展思想道德教育的内容,探索思想道德教育的新途径,以切合大学生的思想实际,适应新的形势。  [关键词]大学生 思想道德......
[期刊论文] 作者:蓝琼丽,黄苏丽,周洁,蓝娟, 来源:西北医学教育 年份:2010
根据医学心理学既是一门医学基础学科,同时也是一门临床应用学科的特点,结合高职高专人才培养要求,从准确定位课程教学目标,强调整体医学观念和素质教育;优化课程教学内容,架构科学......
[期刊论文] 作者:蓝琼丽,韦成全,秦小云,赵世英, 来源:右江民族医学院学报 年份:2007
自从“马家爵事件”后,大学生特别是贫困大学生的心理健康问题日益受到社会各界人士的关注。在贫困大学生群体中,高职高专的学生可以说是一个“三重弱势群体”:一是因为未能被本......
[期刊论文] 作者:黄玲,余欣欣,黄作强,蓝琼丽,梁惠琦, 来源:广西预防医学 年份:2004
目的了解医学高等专科学校不同类型的学生心理健康状况的差异 , 为学生的健康教育和心理咨询提供合理的建议.方法采用 SCL- 90自评量表对柳州医专 548名学生进行问卷调查.结...
[期刊论文] 作者:蓝琼丽,覃远生,秦小云,赵世英, 来源:华夏医学 年份:2007
目的:了解医学高等专科学校贫困生心理健康状况及影响贫困生心理健康的主要因素。方法:采用UPI对285名医专2005级贫困生进行调查。结果:①医专2005级贫困生中一、二类学生占38.25......
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