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[期刊论文] 作者：蔡世泉,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
当代教育体系在不断地改革,学校的教学方式有 了很大的改观,注重对学生的核心素养教学已经成为当代教育 的重点。尤其是在化学教学的过程中,教师通过对学生的教学 方式的改变...
[期刊论文] 作者：蔡世泉,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
传统教学模式忽略了学生的主体地位和主动性,强调“先学后教,练习巩固”的教学模式,这就导致教学效率无法有效提升。随着新课改的深入,要使课堂做到“少投入,高产出”,就应该...
[期刊论文] 作者：蔡世泉,,
来源：考试周刊 年份：2014
培养学生的创新意识和实践能力是素质教育实施的重点走向,初中化学作为研究性科目,其对学生掌握基本知识理论与应用理论提出了更高的要求,而实际知识的掌握必须要求学生具有...
[期刊论文] 作者：蔡世泉,,
来源：考试周刊 年份：2012
化学作为自然科学,与社会的发展、祖国的建设关系密切;对于初中学生而言,是否学好化学,与自己将来的发展更是不可分割的;在新课程改革的过程中,作者结合多年教学实践,就如何...
[期刊论文] 作者：蔡世泉,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 课堂教学是一门艺术，怎样完成一节课的教学任务，突出重点，突破难点，用较好的方法引入新课，都显得非常重要。那么如何更好地导入新课呢？作者谈了几点中学化学教学中引入新课的做法和体会。 关键词： 中学化学 新课导入功能 艺术和策略 “良好的开端是成功的......
[期刊论文] 作者：蔡世泉,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 初中教育是一个承上启下的阶段，课程评价对课程实施起着导向和质量监控的重要作用。受传统的教育教学观念和教学方式及考试制度的强烈影响和制约，长期以来初中化学课程评价依然存在一些缺陷和问题，作者结合多年教学经验介绍了几种评价策略并进行了反思。 ......
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