搜索筛选:
搜索耗时0.0870秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蔡佩芬,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的探讨DC-CIK联合化疗对晚期结肠癌的临床疗效。方法选取我院2014年1月至2015年12月收治的90例晚期结肠癌患者为研究对象,随机分为对照组45例实施化疗,观察组45例实施DC-CI...
[期刊论文] 作者：蔡佩芬,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2020
随着教育的发展,当代小学教育教学迎来了改革和创新,以学生为本的教育理念逐渐深入人心.对小学语文而言,教学不再局限于知识的传授,而是逐渐转变为培养学生的核心素养,以提升...
[期刊论文] 作者：蔡佩芬,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2021
随着国家的不断改革与发展,我国的教育事业日渐成熟,教育的指导方针也从传统的教学模式转变为更加科学高效的新课改教育方式.而在语文教育领域,授课教师也在转变教学思路以及...
[学位论文] 作者：蔡佩芬,
来源： 年份：2014
研究背景:炎症性肠病是诱发结肠癌的主要因素之一,但其相关分子机制尚不明了,而蛋白质酪氨酸磷酸酶SHP-2在炎症与肿瘤的调控中均发挥重要作用。有文献报导5-FU会因导致NLRP3炎症小体的活化而产生耐药,而我们的前期研究发现传统的抗炎药物穿心莲内酯可抑制NLRP3......
[期刊论文] 作者：蔡佩芬,任天成,
来源：中国毕业后医学教育 年份：2019
社区急救是急诊医疗服务体系中至关重要的组成部分,社区全科医师在社区急救中占据时间与地域上的优势,应当成为社区急救的中坚力量,但目前我国全科医师的急救能力普遍偏低,大...
[期刊论文] 作者：朱应武,蔡佩芬,任天成,
来源：中国毕业后医学教育 年份：2019
目的分析微格教学法联合传统教学法在全科住院医师规范化培训学员带教中的应用效果。方法选取南京医科大学附属江宁医院参加住院医师规范化培训的2016至2018级全科学员40名,...
[期刊论文] 作者：蔡佩芬, 金沈樱, 项渊月, 任天成,
来源：卫生职业教育 年份：2022
研究“三步反馈法”在全科住院医师规范化培训门诊教学中的实施和效果评价，促使住院医师反思自己接诊过程中的优点、缺点，提高学习的主动性，促进带教教师教学方法的改进，规范门诊教学流程，提高住院医师对培训的满意度，提升住院医师规范化培训效果。......
[期刊论文] 作者：高圆圆,蔡佩芬,梁峰,朱锦生,朱义平,陆颖菲,任天成,
来源：中华全科医学 年份：2022
目的 探讨同伴支持教育联合全科团队管理模式对社区2型糖尿病患者知信行水平的影响,评估该模式的应用效果.方法 于2018年7-10月以南京市江宁区汤山、禄口、东山社区卫生服务中心的2型糖尿病患者196例作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为干预组(100例)和对......
相关搜索：
