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[期刊论文] 作者：蔡太芝,,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2017
社交媒体为弘扬社会主义核心价值观提供了新方式、新渠道,其具圈层化传播、交互性、即时性、广域性等特征为弘扬核心价值观提供了可能,弘扬核心价值观是社交媒体健康发展的必...
[学位论文] 作者：蔡太芝,,
来源：福建师范大学 年份：2018
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：蔡太芝,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2017
学生发展核心素养致力于回答“教育要培养什么样的人”这一根本问题，具有关键性和基础性、阶段性和发展性、个体性和社会性、可塑性和实践性、继承性和时代性等特征。教师要在......
[期刊论文] 作者：蔡太芝,,
来源：新西部 年份：2017
本文认为马克思主义是人们认识世界、改造世界的强大思想武器,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的有力武器。党高度重视马克思主义在意识形态领域的指导地位,在马克思主义中国...
[期刊论文] 作者：蔡太芝,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2017
社交媒体在拓展高校思想政治教育工作新平台、丰富思想政治教育内容和方法、增强思想政治教育实效性的同时,也削弱了教育者的主体地位和权威性、冲击着大学生良好价值观念和...
[期刊论文] 作者：蔡太芝,
来源：重庆科技学院学报：社会科学版 年份：2017
当前,辅导员话语权由于受自身素质的制约、身份角色的多重性、教育对象及教育环境的变化、职业认同感的缺乏等多方面因素的影响,存在着弱化的困境。提出了应从确立辅导员教育...
[期刊论文] 作者：蔡太芝,,
来源：山西青年 年份：2017
美国有着独特的“公民教育”,其具教育内容广泛,高度重视培养公民爱国精神、教育手段多样,善于采用隐蔽手段渗透公民教育、教育方式多元,家庭、学校和社会全面参与公民教育等...
[期刊论文] 作者：蔡太芝,陈志勇,,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2016
随着社交网络的发展,泛娱乐化现象迅速向社交媒体蔓延,影响了大学生的主流价值观塑造,侵蚀了校园的清朗育人环境,消解了高校的思想政治教育功效。针对社交媒体中"标题党"、"...
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