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[期刊论文] 作者：蔡沐虎,
来源：求知导刊 年份：2019
化学是一门实验性很强的自然科学学科,实验的过程也是科学实践活动的过程。教师引导学生认识实验中科学探究的价值,正视实验中缺乏探究意识的问题,掌握实验中科学探究的步骤,...
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2012
化学是一门以实验为基础的学科，实验在化学教学中起着举足轻重的作用．它通过教师演示或学生亲手操作、动脑思考，能把书本知识由微观变宏观、由抽象变具体、由无形变有形，使学生易......
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2012
平衡体系中各气体物质浓度变化相同的倍数是压强对平衡影响的适用范围，若只有一种物质浓度变化且不会使平衡体系中各气体物质浓度变化相同的倍数是浓度对平衡影响的适用范围；加......
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,,
来源：数理化解题研究 年份：2016
高中化学在高考中所占分值较大,对于学生的逻辑判断能力以及抽象推理能力提出了很高的要求.同时,高中化学所涉及的范围较大,考察题型众多,题量大,都对学生的做题效率与质量提...
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,,
来源：文存阅刊 年份：2018
高中化学与初中化学相比较,其教学内容的广泛程度以及难度都有一定程度上的提高,并且更为注重对原理的研究以及实践.其中化学平衡原理作为高中化学教学内容中的重要组成部分,...
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,
来源：中学化学 年份：2016
物质的量浓度是中学化学中重要的物理量，也是化学命题中重要的考点，它不仅可以考查学生对知识的理解能力，更能考查学生的计算能力和实验操作能力。 一、物质的量浓度与其它物理量之间的关系（如图1所示） 图1 例1关于0.1 mol/L Na2CO3溶液的叙述错误的是（ ）。 ......
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,
来源：中学生理科应试 年份：2016
化学是高中十分重要的一门学科，然而对许多学生来说，高中化学知识十分深奥难懂，高中学生化学学习效率相对较低.化合价的升降与变化是化学习题的主要解题思路，化合价的巧用对于高中化学习题的解答更加有利，因此，高中化学教师在日常教学过程中要积极渗透化合价巧用的解......
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,,
来源：科普童话 年份：2016
化学生活化教学区别于一般的化学教学,它立足于生活,和日常生活中的现象紧密相关,从中找到一些化学现象和化学规律,从而可以更好地开展教学工作。Chemical living teaching...
[期刊论文] 作者：蔡沐虎,,
来源：好家长 年份：2016
在新课标的要求下,高中的化学课程也开始注重对学生创造思维的培养,从而使学生的动手能力更强,这就需要对高中化学进行精品课程的打造研究,从而使化学生活化、实验化,达到与...
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