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[期刊论文] 作者：蔡祥祯,,
来源：新一代(下半月) 年份：2012
习作对小学生而言是件头疼的事,许多的孩子提起习作无从下手、无话可说.因此教给孩子习作的方法显得尤为重要.教师在教学过程中应该不断积累指导习作的方法,让孩子们喜欢习作...
[期刊论文] 作者：蔡祥祯,,
来源：新课程 年份：2020
一、农村小学高年级整本书阅读现状rn1.阅读的概念和范围有限rn通过对我校高年级小学生的调查发现,很多农村高年级的小学生对于整本书阅读的概念有限,他们眼中的整本书阅读就...
[期刊论文] 作者：蔡祥祯，韩国军,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：韩国军，蔡祥祯,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：蔡祥祯,李善秀,,
来源：甘肃教育 年份：2013
作为一名语文教师,笔者常常感到幸运,因为教师能从学生的习作中体会着学生的喜怒哀乐;感受着学生成长的迷茫与困惑;洞察着学生心中稍纵即逝的念头;发现着学生内心的纯真...
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