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[期刊论文] 作者：蔡颂兰,
来源：读写算 年份：2012
摘要：如何激发学生写作兴趣，使作文教学中学生怕写作文、教师怕批改作文的“两”处境得以改变呢？本文着重谈如何让学生广泛阅读，积累丰富的素材，读写结合，提高语文素养，以激发学生写作兴趣，培养学生作文能力。 关键词： 积累素材读写结合激发兴趣培养写作能力 ......
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