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[期刊论文] 作者:蔣起斌,
来源:心理学报 年份:1965
【正】 我們知道,通过綜习才能牢固地掌握知識,形成基本技能并逐步灵活运用。在学生的实际练习活动中,对同样难度的练习內容,提出不同要求,对巩固和熟练所学习的知識会起到不...
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