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[期刊论文] 作者：蔺雪霞,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘要：探究是学生求知欲的一种表现和求知活动必需的一种能力。网络环境下现代信息技术与课程的整合，引起了教学方式和学习方式等一系列的变革。因此，在信息技术与课程整合中，如何充分利用网络资源优势培养学生的探究能力，如何激发网络环境下学生的自主探究的欲望，是信......
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