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[期刊论文] 作者：薛宝志,,
来源：江苏工程职业技术学院学报 年份：2018
情景模拟教学法是高职思想政治理论课教学改革的有益尝试。但在实际应用中,情景模拟教学法受高职生动手实践能力不足、情景创设复杂、大班化教学等因素的制约。为此,情景模拟...
[期刊论文] 作者：薛宝志,,
来源：价值工程 年份：2015
晚清时期,张謇在实业救国方面,做出了非常突出的贡献。他在江苏南通地区,从创办大生纱厂开始,逐步将企业做大,在多年的发展之中,张骞的实业救国思想逐渐形成,并且在其他领域...
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：纺织服装教育 年份：2020
“一带一路”倡议与我国少数民族地区有着深厚的历史渊源和现实联系,“一带一路”建设必将促进少数民族地区更快地融入到新格局中,为少数民族学生尤其是少数民族贫困生发展带...
[期刊论文] 作者：薛宝志,,
来源：江苏工程职业技术学院学报 年份：2015
人文精神在提升高职内涵建设、提高人才培养质量和水平、加强高职德育工作等方面具有重要的时代价值。当前，高职院校面临着严重的生存和发展危机，人文精神在高职教育的发展过程......
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2011
思想政治教育进公寓是高校实现德育目标的重要举措,也是高校在新时期开展大学生思想政治教育的有效途径。高校后勤社会化改革后,公寓管理体制不健全,思想政治工作队伍不稳定,...
[期刊论文] 作者：薛宝志,,
来源：江苏工程职业技术学院学报 年份：2020
校企文化融合贯穿于张謇兴实业、办教育的实践中,是张謇事业成功的基石。张謇以"忠实不欺,力求精进"的职业精神立校,首创"厂中校"办学模式,践行严格的教育和管理制度,将优秀...
[期刊论文] 作者：薛宝志,,
来源：九江职业技术学院学报 年份：2016
培养高职生软实力是当前高职教育的重要使命。高职院校不仅要构建高职生软实力培养的内部动力系统，充分发挥目标引导力、制度激励力、实践推动力和环境渗透力，而且要利用政府、......
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：九江职业技术学院学报 年份：2018
文化软实力是衡量高职院校办学实力和人才培养水平的重要指标。五大发展理念赋予高职文化软实力新的内涵：文化创新力、文化协调力、文化自摄力、文化融合力、文化亲和力。五大......
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：无锡商业职业技术学院学报 年份：2012
新时期加强高职生的党性教育是高校思想政治教育工作的重要任务。但是,高职生的整体素质下降,入党动机呈现多元化特征,对党性教育的认识存在缺陷,成为制约高职生党性教育的关...
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2013
辅导员专业化是高校学生思想政治教育工作专业化和系统化的必然要求，是学生管理工作科学化和制度化的重要体现。高职院校目前面临着辅导员队伍不稳定、专业理论研究薄弱、专业......
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：法制与社会 年份：2008
社会发展迫切要求思想政治教育和社会管理工作有机结合.思想政治教育目标的政治价值主导与社会管理目标的社会价值和和服务价值形成巨大的差异,使得思想政治教育和社会管理的...
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
基于高职生现实需求的思想政治理论课教学方法的创新研究 摘要：新时代，我国已经进入到全面建设社会主义的新阶段，高职生......
[期刊论文] 作者：薛宝志,
来源：领导科学 年份：2021
在信息时代背景下,教育形式和传播路径正在发生着根本性的变化,传播路径呈现出前所未有的丰富性和立体化特征.如何与时俱进、顺应时代发展更好地利用新媒体来提高对大学生社会主义核心价值观教育的实效性,是当前高校对学生开展思政教育值得重视的问题.由高小枚......
[期刊论文] 作者：薛宝志,石慧,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2012
提出了新时期加强大学生党建工作进公寓的＂三效＂机制,即：建立一支专业化、高素质的党建队伍,建立科学合理、以人为本的管理制度,打造特色校园文化,营造良好氛围的长效机制;建立＂......
[期刊论文] 作者：虞红梅,薛宝志,,
来源：上海节能 年份：2008
朱奇红同志是上海闸北区经委产业发展科负责节能工作的老同志。她在工作中，她兢兢业业，任劳任怨，尽职尽责，为闸北区节能降耗工作的顺利开展作出了不懈努力，被光荣评为2007年度上海......
[期刊论文] 作者：薛宝志, 顾培中,,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2013
在校企合作过程中,专兼职教师队伍融合是当前高职院校加强教师队伍建设、提升人才培养水平和质量的关键。专兼职教师队伍必须在观念、技能、岗位等方面实现合二为一,坚持合作...
[会议论文] 作者：徐元善, 薛宝志,
来源：伦理学与德育研究（2008·2009合卷 总第四期 年份：2009
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