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[期刊论文] 作者：薛明艳,
来源：神州 年份：2019
自从素质教育这一方针被提出,相关人员就越来越重视在教育过程中推进素质教育的问题。我国现如今实施的素质教育,对于各个学科的每个学期的课时量有着明确的规定。一线生物教...
[期刊论文] 作者：薛明艳,
来源：神州 年份：2019
弱势群体是指其行为、学习成绩比较差或者精神心理有障碍的学生群体。这些学生在日常学习生活中表现出孤独、自卑、不合群,甚至叛逆,大多数游离于集体、主流之外。其实在我们...
[期刊论文] 作者：薛明艳,
来源：好日子 年份：2021
《普通高中生物学课程标准(2017 年版)》提出要在生物学课程中培养学生生物学学科综合素养,即生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。基于新课标和国外学者提出的社会性科...
[期刊论文] 作者：薛明艳,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：幼儿期的孩子活泼好动，对世界上的任何事物都充满了好奇心。他们由于年龄幼小，缺少一些必要的生活常识，自我保护的意识较差，也不知道自己的行为会产生什么后果，缺乏防范的基本意识。因此，幼儿时期是人一生中最容易遇到危险以及受到伤害的的时期，所以幼儿园的老师从......
[期刊论文] 作者：薛明艳,
来源：当代教育探索 年份：2012
教学评价的目的是全面肯定学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的可持续发展，教师在教学过程中要关注他们的学习过程，关注所表现的出来的能力，为每位学生制造机会，给于表扬肯定，关注孩子的每一点进步，每一点闪光之处。凭着一颗真诚挚热的心，用自己的爱心去感化学......
[期刊论文] 作者：薛明艳,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
随着生命科学的逐渐发展，生物学知识呈现出爆炸式增多的趋势。在这种情形下，高中生物学课程的内容就要有侧重点，从而应对生命科学的所具有的独特性、复杂性和多样性等特性对高中生物教学的挑战。根据生物科学发展的特点和趋势，科学教育工作者认为面对知识爆炸式增多......
[期刊论文] 作者：李兰萍,李桂香,薛明艳,
来源：包头医学 年份：1996
小儿腹泻的防治李兰萍，李桂香，薛明艳小儿腹泻病是导致儿童营养不良，生长发育障碍的重要因素之一。１９７８年５月制定了世界《腹泻病控制规划》主要目标在于改善儿童营养状况，降低小儿腹泻......
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