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[期刊论文] 作者：薛来奇,
来源：昌吉学院学报 年份：2013
根据昌吉学院近五年的科研统计数据，分析学院科研现状，找出科研管理工作面临的主要问题，并对普遍存在的问题进行分析与思考，以适应新形势下学院科研管理工作的需要。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,
来源：化学世界 年份：1998
以活性碳吸附ＳｎＣｌ４．５Ｈ２Ｏ做催化剂，合成了丙二酸酯，该方法反应时间短，酯率高，无腐蚀，无污染，比文献报导的方法更简便，更快速。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,,
来源：广东化工 年份：2015
分子筛ZSM-5经NH4NO3处理改性后,负载四氯化锡（Sncl4·5H20）制成SO42-/Sn-ZSM-5催化剂.并利用XRD、FT-IR和SEM对合成的催化剂SO42-/Sn-ZSM-5进行了表征.通过环己醇脱水制备...
[期刊论文] 作者：薛来奇,,
来源：高校实验室工作研究 年份：2001
本文就无机化学实验课教学方法提出探讨,旨在使实验教学在发展学生智能,开发创造能力中发挥重要的作用。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,,
来源：石河子大学学报(自然科学版) 年份：2017
以十六烷基三甲基溴化胺（CTAB）为模板剂,正硅酸四乙酯（TEOS）为硅源,0.03 mol/LNaOH溶液为溶剂,采用水热晶化法直接合成分子筛MCM-41。此外,以共沉淀法合成了催化剂Cu-Al/MCM-41,...
[期刊论文] 作者：薛来奇,
来源：菏泽学院学报 年份：1994
本文对实验课的教学提出了一种新的管理方法——每次实验抽签考核部分学生,最后由数学模型式计算全班每个学生的成绩。...
[会议论文] 作者：薛来奇,
来源：第五届大学化学教学研讨会 年份：1997
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[会议论文] 作者：薛来奇,
来源：中国化学会第30届学术年会 年份：2016
以十六烷基三甲基溴化胺(CTAB)为模板剂,正硅酸四乙酯(TEOS)为硅源, 0.03molNaOH溶液为敞开体系,采用水热晶化法直接合成分子筛MCM-41.同时以共沉淀法合成了催化剂Cu-Al-MCM-41,经2mol.L-1的H2SO4酸化后,制得催化剂SO42-/Cu-Al-MCM-41,并用小角XRD、FT-IR、TG-D......
[期刊论文] 作者：陆遐,薛来奇,,
来源：传播与版权 年份：2015
目前,学术界已就参考文献是论文的组成部分这一点达成共识。但实践过程中发现,参考文献的引用依然存在盲点与误区,因此我们需要重点探讨与研究如何更加正确地引用参考文献。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,高贵丽,
来源：菏泽师专学报 年份：1998
报道了乙醇酸催化制取乙醚的改进方法，该方法减少了实验步骤，降低了实验费用，缩短了实验时间，提高了乙醇的产率。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,余东,,
来源：高校实验室工作研究 年份：2002
本文对环己烯制备的催化剂进行了研究改进,实验结果表明,用活性碳吸附SnCL4作催化剂,可提高环己烯的产率,同时减少了污染和副反应的发生。...
[期刊论文] 作者：张志宏,薛来奇,
来源：化学试剂 年份：2000
采用共沉淀法制备了复合型固体超强酸ＳＯ４＾２－／ＴｉＯ２－Ｆｅ２Ｏ３，并将其用于催化乳酸与正本醇的酯化反应。其催化活性和稳定性都优于单氧化物固体超强酸。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,成康,何伟,,
来源：新疆大学学报(自然科学版) 年份：2017
以脱硅法制得介孔分子筛HZSM–5为载体,通过浸渍负载四氯化锡（SnCl_4·5H_2O）,再经1mol·L~（-1）的硫酸处理后得到改性的SO_4~（2-）/Sn–ZSM-5分子筛催化剂.采用XRD、氮气物...
[期刊论文] 作者：薛来奇,陈香霞,
来源：菏泽师专学报 年份：1997
对ＦｅＣｌ３催化合成乙酸乙酯进行了研究，实验证明，用ＦｅＣｌ３作催化剂、可提高酯的产率，而且可减少污染和副反应的发生。...
[期刊论文] 作者：郑炎飞,薛来奇,
来源：浙江化工 年份：2017
采用壳聚糖颗粒为固化介质,将单宁和壳聚糖以共价方式结合,制备了壳聚糖固化单宁颗粒吸附剂。采用红外光谱对所得吸附剂进行表征,并研究了各种操作条件,如溶液的pH值、溶液Cu...
[期刊论文] 作者：薛来奇,赵秀峰,褚艳丽,
来源：昌吉学院学报 年份：2002
按德莱塞方法合成的磷钨酸,是一类高活性的催化剂,该催化剂在酯类合成中的应用已十分广泛,但在合成烯烃类的化合物中,文献报道的很少,本文就磷钨酸为催化剂,催化合成环己烯作...
[期刊论文] 作者：薛来奇,高贵丽,王胜,
来源：菏泽师专学报 年份：1999
对气体密度法测定CO_2分子量的实验进行了改进,改进后的方法经实验验证效果满意。...
[期刊论文] 作者：薛来奇,孙晓冬,高贵丽,
来源：菏泽师专学报 年份：1998
报道了乙醇酸催化制取乙醚的改进方法,该方法减少了实验步骤,降低了实验费用,缩短了实验时间,提高了乙醚的产率。...
[期刊论文] 作者：李佳颖,薛来奇,王新瑞,
来源：教育教学论坛 年份：2014
有效教学是指教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化,旨在提高课堂教学效益。本文结合南疆化学双语教学的现状,在南疆中学化学双语教学中利用有效教学策略,...
[期刊论文] 作者：薛来奇,李学琴,高一畅,,
来源：实验科学与技术 年份：2016
环已烯的制备实验中,催化剂的选择和温度的控制是反应的关键因素,特别是催化剂的选择对反应的影响较大。实验教材中环已烯的制备选用浓硫酸（或浓磷酸）作催化剂,存在着副反应多......
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