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[学位论文] 作者：薛正新,,
来源：宁夏大学 年份：2017
在各种宋词选本中可以发现,北宋初的词多为小令,而南宋末的词多为长调。由此猜想宋词的长度有一个逐渐演变的过程。通过对《全宋词》中20647首词进行的定量分析,可以看出,宋...
[期刊论文] 作者：薛正新,,
来源：广西科技师范学院学报 年份：2016
阮籍为了躲避当时朝廷的拉拢和迫害,行为上表现出"狂"的特点,其本质是佯狂,是阮籍对统治阶级的消极反抗;阮籍表面上"谈玄"、"清谈",但是其内心仍然不能接受道家核心思想;阮籍...
[会议论文] 作者：薛正新,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：薛正新,,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2015
在刘熙载和王国维眼中,秦观词有着截然不同的风格。刘熙载认为,秦观的词风"妍""幽趣""清新",而王国维认为,秦观词风"凄婉""凄厉"。笔者结合秦观的人生经历则认为,秦观从科考...
[期刊论文] 作者：薛正新,,
来源：城市地理 年份：2016
《红楼梦》中有着大量隐语,这些隐语都有着重要的作用。第八回饮酒的一段话中,暗含了重要隐语,暗示了宝玉最终与宝钗成婚的结局。其中,宝钗以酒喻人、以酒喻尊卑,劝宝玉择己...
[期刊论文] 作者：薛正新,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2013
【摘 要】在教学中教师要时刻注意自己的教学语言，让自己的语言充满魅力。本文做了三点概括：1. 利用生动活泼的导入，激发学生学习的兴趣；2. 设计细致巧妙的质疑，引导学生主动地探究；3. 进行恰如其分的评价，点燃学生创新的火花。 【关键词】音乐教学；语言艺术；魅力 ......
[会议论文] 作者：薛正新,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会 年份：2017
在新课标要求下,有很多新的教学方法和观念逐渐出现在中学音乐课堂上。中学音乐教学改革之核心是创新教育。根据中学音乐教学新特点,确立培养目标,提高全民素质,教师要转变教育观念,以学生为学习的主体,研究教学方法,培养创新人才。......
[期刊论文] 作者：薛正新, 汤洁,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
秦观在词中多用"雨"的意象,共在28首词中出现29次;秦观在词中擅用雨,用"雨"抒发相思离别之愁、宦海沉浮之愁、莫名无由之愁,并将"雨"放在密集的意象群中构成词作意境从而影响...
[期刊论文] 作者：薛正新 吕梦醒,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】《文心雕龙》的创作论不仅对古人的写作有帮助，而且对于当今微信网文的创作也有着重要的启示。宏观层面，《定势》和《情采》两篇分别指导要认识到微信网文的独特性、要明确网文的创作动机。具体方法层面，《附会》篇指出要先构建网文框架，《章句》篇说明了在......
[期刊论文] 作者：薛正新 翁立,
来源：公关世界 年份：2021
摘要：诸葛亮在刘备白帝城托孤后，为政方面出现了违逆大势，以弱攻强；大权独揽，独断专行；政无巨细，事必躬亲；小材大用，问责失当等四个方面的失误。同样作为管理者，高校辅导员在学生管理工作中不能重蹈覆辙，要做到知主责，顺大势；善倾听，讲民主；有抓手，有分工；善识人，会用人。如此方能......
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