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[期刊论文] 作者：薛江宏,
来源：大科技·科技天地 年份：2010
在数学思维中最可贵的品质是创造性思维.创造性思维是创造力的核心.因此,我们教师要努力发掘每个学生的创造力,密切联系学生生活实际,从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出...
[期刊论文] 作者：薛江宏,,
来源：新一代(下半月) 年份：2010
“问”是思维的开端.是创新的基础.现代教学提倡学生主动发现问题,提出问题,学会质疑问难,进而分析和解决问题....
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