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[期刊论文] 作者：虎遵敏,
来源：东西南北：教育 年份：2018
当前我国的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，但是我们的教师还难以真正迈出传统教学结构的束缚，几乎仍是如出一辙的环节：复习—新授—训练—小结—作业，灌输知识仍是课堂所......
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