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[期刊论文] 作者：虞关羽,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：语文教材中丰富的美育内容，是语文教学进行审美教育的依据和源泉。教学时，通过解读文本，课外延伸，感知、品味、升华文本之美。使学生树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣，形成崇高的审美理想。 关键词：审美教育 美育 感知 品味 想象 引言 审美教......
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