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[期刊论文] 作者：衷克定 玛丽亚木·玉苏甫江,
来源：中国大学教学 年份：2013
摘 要：以计算思维为切入点的“大学计算机”课程建设最终还是要落实到促进人才素质能力的发展。准确解读计算思维的内涵和外延，建立计算思维在课程中的表达体系，将其映射和融入课程知识点和技能点结构体系中，通过能力的培养来实现计算思维品质的提升，使计算思维的理......
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