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[期刊论文] 作者：袁学生,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2011
在教学过程中，学生的解题常常会出现这样或哪样的错误，甚至教科书中也会出现失误，这些都是难免的．本文以教科书中的一道例题的错解为例，阐述如何充分发挥“反面教材”的作用．......
[期刊论文] 作者：袁学生,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】在新课程改革的推动下，教学观念发生了变化.在以往教学的过程中，学校更加关注学生的成绩，忽视了对学生能力的培养.新的教学目标要求培养学生的数学思维能力.在教学的过程中，教师既要提高学生的学习成绩，又要加强对学生学习能力的培养.初中教师应该改变以往的......
[期刊论文] 作者：袁学生,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】读图是初中地理学习的重要手段。初中地理教学中培养学生读图能力应先培养学生的读图兴趣，通过对图的重视、正确认知、趣味读图等激发学生读图兴趣，培养学生读图能力。再在教学实践中引导学生练习读图，培养学生的读图能力，并结合激励教学法不断提高学生的......
[期刊论文] 作者：袁学生,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2011
新课程下的数学题题型将在很大程度上影响着学生的学习方式和课程改革的进程．笔者结合有关资料和个人学习，认为当前数学题型一般具备以下几个特点：...
[期刊论文] 作者：袁学生,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2021
学案具有“导读,导听,导思,导做”的作用,它实现了以教师为中心的教案向以学生为中心的学案的转变.本文就将探讨在初中数学教学工作中应用学案的主要作用以及教师在编写学案...
[期刊论文] 作者：袁学生, 张国勤,,
来源：石油化工应用 年份：2019
复杂断块油藏纵向上油层多、高低渗储层间互发育,平面上油砂体发育面积小、几何形态不规则,导致注采井网对储量控制程度低,合理评价注采井网对储量的控制程度,是进行油藏开发...
[期刊论文] 作者：石琼林,袁学生,
来源：中国化工贸易 年份：2015
南堡陆地高尚堡深层沙三2+3油藏高5断块为多层合采合注注水开发油藏，油水井多年多层合采合注，导致目前储层油水关系变的非常复杂，剩余油分布不清，分析主力小层水线推进方向、水驱......
[期刊论文] 作者：袁学生,陈芙,赵娜,田红星,张燕,,
来源：石油化工应用 年份：2012
RFT测井是钻井过程中对裸眼井实施的一种压力监测技术，它能够直接提供真实可靠的泥浆和地层压力。利用高5断块二次开发过程中录取的12口井RFT测试成果结合开发动态、静态资料...
[期刊论文] 作者：袁学生, 张国勤, 朱春艳, 邓健,,
来源：石油化工应用 年份：2019
针对南堡凹陷高66X1断块沙河街组油藏的开发现状,通过精细地质研究成果,结合生产动态测试资料,分析影响油藏水驱效果的主要因素为受储层强非均质性影响,纵向上水驱储量动用程...
[期刊论文] 作者：陈芙,轩玲玲,董金平,杨小亮,袁学生,,
来源：内蒙古石油化工 年份：2011
南堡陆地浅层油藏已进入中后期高含水开发阶段,重新评价油层剩余油饱和度至关重要。通过分析碳氧比能谱测井的原理以及影响因素,扩展了其应用范围:一是确定老区块剩余油饱和...
[期刊论文] 作者：张国勤,袁学生,邓雪莹,焦亚男,于慧艳,
来源：化工管理 年份：2020
三氯甲烷在储存过程中极易挥发。在2018年的盘库过程中发现,部分药品由于自身物理性质存在挥发严重的现象,导致实际库存与账本有出入,其中三氯甲烷发挥损耗最大。挥发总和达...
[期刊论文] 作者：赵娜,任立斌,袁学生,居亚娟,李飞宇,王琅,,
来源：内蒙古石油化工 年份：2012
井间示踪剂监测技术是搞清井间连通关系、落实注入流体流向、流速等信息的重要手段。在高59-10断块两井组投入两种不同示踪剂,通过采样分析、利用示踪剂综合解释软件进行计算...
[期刊论文] 作者：李迎辉,孔新海,刘道杰,王玉靖,袁学生,郑佳佳,
来源：长江大学学报：自然科学版 年份：2018
油藏进入高含水开发阶段后,油水渗流规律极其复杂,开发效果逐渐变差,如何合理而准确地对油藏水驱开发效果进行评价,关系到油藏下步挖潜方向及调整措施的有效性。首先筛选影响...
[期刊论文] 作者：袁学生, 刘道杰, 张国勤, 朱春艳, 李迎辉, 张昕,,
来源：石油化工应用 年份：2018
南堡陆地深层注水开发油藏开发过程中受储层物性差,层间矛盾突出等因素影响,水驱储量动用程度低。通过地面高压增注实现了注上水的目的,但是注入压力提升后难以有效判别水井...
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