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[期刊论文] 作者：袁杨雁,
来源：启迪·下 年份：2021
摘要：新的教育时代背景下，课程改革和素质教育对小学数学教学提出了新的要求，小学数学教师面临很多新的挑战，培养学生的合作学习意识与能力，对于提高学生的自学技巧，促进小学生的健康发展，有着重要的意义。小学数学，具有很强的推理性、论证特点以及抽象性，显然有时在面对......
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