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[期刊论文] 作者：袁碧光,,
来源：课程教育研究 年份：2015
作文,本是学生对认识到的生活的真实反映。打动人的作文需要真情,写出真实、独特的感受才是真正的作文。而当下,学生作文假话、套话、空话连篇,写出来的文章言之无物,言不及...
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