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[期刊论文] 作者：裘庆庆,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】从20世纪初开始，数学界出现了一种以“高观点”看待中学数学的观点，此“高观点”指的就是高等数学。专注于此项研究的数学家从各种各样的视角出发，百花齐放，取得了令人瞩目的成就。但是，以高等数学融合中学数学的研究教育实践依然少见。本文主要分析在高等数......
[期刊论文] 作者：裘庆庆,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
随着社会的发展和中国教育体制的改革的深入,数学已经成为了教育最重要的组成部分,因此对于数学老师专业化的问题愈发的注重.在调研人员的调研下我们发现,“高观点”下的中学...
[期刊论文] 作者：裘庆庆,,
来源：魅力中国 年份：2019
本文针对高中数学后进生的心理问题成因和对策进行了分析和研究,高中阶段的学习是每个学生学习生涯中最重要的阶段.所以,此阶段的学习质量尤为重要.其中,部分学生存在着学习...
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