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[期刊论文] 作者：褚先发,
来源：学生·家长·社会（学校教育） 年份：2020
现阶段，我国初中教学方式仍然是传统的平行班教学模式，由于学生在智力发展、学习方式、兴趣爱好等方面存在一定的差异，因此学生对教学内容的理解与掌握情况也不尽相同，特别是在学......
[期刊论文] 作者：褚先发,
来源：俪人·教师版 年份：2015
内容提要：讲评课是在讲完一节知识或者考完一次试，学生们也做完了一定的练习，老师根据同学们交上了的作业或者对考试卷的分析，有针对性的授与的一节课。在这堂课中，教师着重把握学生错误点，迷茫点，再深入的讲析，更加深化学生的基础，上一堂讲评课总结下这一章节学生不懂的......
[期刊论文] 作者：褚先发,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
好的教学方法对提高整个教学水平起着关键作用。精良的教学方法可以调动学生的学习积极性，激发学生的学习潜能。有益的教学方法应当得到有益尝试。“自主学习，合作互动”值得一......
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