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[期刊论文] 作者：覃开强,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：小学班主任的工作不仅仅是班级的秩序维护，其管理要求也不是单层次地对学生提出要求、控制学生的言行。管理是一门艺术，小学阶段学生较为贪玩、情感意识薄弱。所以班级的管理应与学生的成长规律结合起来，学生随着学龄段的增长，他们的认识更加广阔，记忆的知识和......
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