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[期刊论文] 作者：覃生评,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：在学校教育管理体系中班级教育占据着重要地位，班级是中职学生进行学习的重要场所。为提升中职学校班级管理质量，班级管理应该以“以生为本”观念为核心开展管理，努力创新，举办多样化的班级管理活动，实现提升学生职业素养目标。 关键词：民族地区;中职学校;班级......
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