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[期刊论文] 作者：覃福华,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘 要：新课改的全面实施，让更多教师开始关注生活化教学问题，以期培养学生良好的学科素养。特别是在小学数学授课中，作为一门对学生逻辑思维发展影响较大的理性学科，教师需以生动施教的方式，让学生感受数学学习的乐趣，使其具有在生活中思考数学问题、应用数学知识解答......
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