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[学位论文] 作者:詹镇豪,, 来源: 年份:2012
本文立足国内外对研究性学习的研究现状,对研究性学习的理论基础、现实意义进行探讨,并揭示新课改条件下思想政治课研究性学习的特征。笔者在广州市育才中学对其高中学生进行...
[期刊论文] 作者:詹镇豪, 来源:师道:教研 年份:2011
教育是一门艺术,教师需要有智慧、有知识,才能做到“德高为师、身正为范”,教师教学技巧处理好,爱学生,才有可能在课堂上引起学生的共鸣,才会受学生欢迎。...
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