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[期刊论文] 作者：讷明春,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：讷明春,
来源：都市家教：上半月 年份：2012
随着新课程改革的不断推进，素质教育对于高中数学课堂教学也有着更高的要求，更加重视培养学生的自主探索能力、实践能力、创造性思维的培养。合作学习就是引导学生的自主学习，充......
[期刊论文] 作者：讷明春,,
来源：现代企业教育 年份：2012
在我国课改的大潮之下,基于创新模式的高中数学教学,逐渐成为培养学生综合实力的有力保障。本文主要基于高中数学教学方法的创新模式展开详细的论述,进而阐述创新教学方式下...
[期刊论文] 作者：讷明春,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在实际数学教学实践过程中，给学生渗透数学建模的思想，能促使他们积极主动地思考解决问题的方法，发散思维，提高数学应用的意识和水平。作者结合自己的教学实践，探讨在教学过程中如何潜移默化地向学生渗透数学建模思想，提高其建模能力。 关键词： 高中数学 建......
[期刊论文] 作者：讷明春,,
来源：语数外学习(高中数学教学) 年份：2014
学习者在教学目标的宏观控制下,通过老师的合理引导,结合自身的学习条件和学习现状自由制定学习目标,选择合适的学习内容和学习方法,通过自我监督完成具体的学习内容,这种学...
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