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[期刊论文] 作者：许东玮,
来源：读写算 年份：2012
[摘要]：在课内课外，要努力激发学生的朗读兴趣，培养学生的朗读能力。它需要教师的辛勤付出，需要平时在教学中点滴积累，需要教师持之以恒，不断摸索新的朗读方法，吸引学生对朗读的爱好，让他们发现英语朗读的乐趣，在快乐中学好英语。 [关键词]：拼音文字 晨读 录音 Chant ......
[期刊论文] 作者：许东玮,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2010
一、在好奇的情景中活动好奇心是学生积极学习的一种倾向。客观世界是那样的丰富多彩,千姿百态。使学生感到陌生、新鲜、好奇,进而产生学习周围未知事物的强烈愿望。当学生获...
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