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[期刊论文] 作者：许存宾,,
来源：种子科技 年份：2018
植物在生长过程中经常遭受各种胁迫因子的影响,随着分子生物学技术的发展,植物适应逆境的机制研究也从生理水平步入分子水平。对植物应答逆境胁迫的转录组、蛋白组和调控分子...
[学位论文] 作者：许存宾,
来源：中国农业科学院 年份：2018
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[期刊论文] 作者：许存宾,刘艳,王锡锋,,
来源：植物保护 年份：2012
采用PCR方法对灰飞虱感染Wolbachia情况进行检测,并对Wolbachia的wsp基因进行序列测定和系统发育分析,以明确各地区Wolbachia的差异及三种稻飞虱体内Wolbachia的差异。结果表...
[期刊论文] 作者：李向东,许存宾,于志海,田兴国,
来源：西部素质教育 年份：2018
为了使学生更好地掌握生物化学基础理论知识和实验技能,文章论述了生物化学实验教学中存在的问题,探讨了生物化学实验教学改革措施,即教学内容改革与优化;引入多媒体教学方式...
[期刊论文] 作者：李小红,吴德智,许存宾,吴琴,,
来源：商业故事 年份：2016
根据工科类应用型的人才培养目标,基于目前人才培养与社会需求相结合的目的,以能力的培养为本位的课程培养目标的确立,立足岗位的教学内容的整合与改革,强调职业能力的教学方...
[期刊论文] 作者：傅财华, 蒋霞敏, 毛欣欣, 许存宾,,
来源：宁波大学学报(理工版) 年份：2011
2008年5月（春天）和2009年3月（冬天）分别对南麂列岛大柴屿潮间带进行了大型海藻调查,鉴定出大型海藻4门33属44种,其中红藻门25种,褐藻门10种,绿藻门8种,蓝藻门1种.南麂列岛大柴屿...
[报纸论文] 作者：许存宾, 田兴国, 马小彦, 邓斌, 于志海,,
来源：高教学刊 年份：
混合式教学(Blended-Learning)是传统面对面教学(Face to Face)与在线教学(E-Learning)的融合,结合了传统课堂教学和在线教学的优势。将混合式教学理念引入生物化学课程教学...
[期刊论文] 作者：覃引, 张振, 邓斌, 许存宾, 周剑丽,,
来源：化工高等教育 年份：2017
通过调研贵州生物制药行业人才需求的特点,结合贵州理工学院的办学定位,本文从实施路径、课程体系构建、教学模式与评价方式改革等方面探讨了地方工科院校生物制药专业应用型...
[期刊论文] 作者：黄名正, 于志海, 唐维媛, 刘晓柱, 刘晓辉, 许存宾,,
来源：广东化工 年份：2018
培养复合型高素质工程人才是实现新工科的关键所在,在国外实施实践了几十年的＂顶石课程＂能为我国新工科人才培养提供经验借鉴。本文对酿酒工程专业＂顶石课程＂体系进行教学设计,设......
[期刊论文] 作者：许存宾,孔超华,黎成霞,王家伟,扈荣素,韦国虎,
来源：中国调味品 年份：2020
“独山三酸”是贵州省黔南州独山地区的3种特殊腌制发酵食品盐酸(菜)、臭酸、虾酸的合称,因具有独特的风味而受到关注。对独山三酸的制作工艺、风味物质等研究进展进行了讨论...
[期刊论文] 作者：梁燕, 吴建祥, 齐会会, 白玉路, 许存宾, 周雪平, 胡培松,
来源：西南农业学报 年份：2014
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[期刊论文] 作者：韩铭海,王未鲜,付相荣,彭意,康丽娟,龚勋,许存宾,
来源：安徽农业科学 年份：2022
醇氧化酶AOX1的启动子(PAOX1)被广泛应用于毕赤酵母表达外源蛋白，甲醇诱导可以使其表现出高效的转录活性，但甲醇诱导又可使毕赤酵母细胞产生过多的活性氧物质（ROS）,诱发氧化胁迫响应和其他不利的生化生理响应，从而抑制蛋白的高效表达。综述了毕赤酵母对甲醇胁迫的响......
[期刊论文] 作者：梁燕,吴建祥,齐会会,白玉路,许存宾,周雪平,胡培松,彭云良,,
来源：西南农业学报 年份：2014
2010-2012年5-8月在西南稻区的四川、云南、广西、贵州和重庆等地对稻飞虱及其传播病毒病植株进行田间调查和室内鉴定.结果表明,白背飞虱在西南地区分布最广,且在各个调查均...
[期刊论文] 作者：于志海,黄名正,唐维媛,龚勋,许存宾,刘晓柱,刘晓辉,姜晓琳,
来源：食品与发酵工业 年份：2021
顶石课程将课程训练、知识、技能和体验式学习融为一体,通过知识体系自主建构及延伸获得跨学科跨专业的综合能力及初步的就业能力,是支撑工程教育专业认证的重要课程。我国目...
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