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[学位论文] 作者：许渭浚,,
来源：大连理工大学 年份：2019
本世纪初,高校建设发展迅速,多校区高校的办学模式日渐形成。分校区扩张与多校区合并的仓促大多缺乏科学的校园规划指导方案,忽略了校园环境的内涵及景观深化,造成了高校文化内涵与景观特色的缺失,造成了主校区与分校区间的文化断层、景观联系缺失。重塑校园景......
[期刊论文] 作者：韩放, 许渭浚,,
来源：建筑与文化 年份：2018
木材作为最早的建筑材料,是一种可利用的、可再生的具有实用价值的自然形态的建筑材料。文章以木材料的运用和发展为线索,在现代技术应用下对于木结构建筑构建进行理性分析与...
[期刊论文] 作者：许渭浚,唐建,张弘驰,
来源：设计 年份：2020
为解决多校区高校入口空间景观环境延续性被忽视,多校区高校入口空间景观缺乏育人作用的问题,在高校入口空间景观环境设计上达到新、老校区文化传承。本文以多校区高校入口空...
[期刊论文] 作者：许渭浚 唐建 张弘驰,
来源：设计 年份：2020
摘要：为解决多校区高校入口空间景观环境延续性被忽视，多校区高校入口空间景观缺乏育人作用的问题，在高校入口空间景观环境设计上达到新、老校区文化传承。本文以多校区高校入口空间景观为研究对象，阐述多校区高校入口空间景观发展的历史和现状问题，探索入口空间景观......
[期刊论文] 作者：孙毅超, 王艺璇, 朱绍瑞, 许渭浚,,
来源：高教学刊 年份：2017
自从虚拟现实逐渐被大众知晓后,人们对其与教育行业结合的尝试就从未间断过。目前媒体都将虚拟现实教育作为一个独立的具有广阔前景的市场进行介绍与分析,但事实上虚拟现实教...
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