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[期刊论文] 作者：许红叶 杨维国 陈安生,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2016
摘 要： “互联网 ”时代的到来使得学习方式变革的速度骤然加快，高职学生个人空间的三模块设计（个人信息、专业和兴趣爱好）使得世界大学城的资源逐渐变得清晰明朗，教育评价的改变、过程性考核的实施，使得学习方式变革的阻力进一步解除，智能上网设备在生活中的大量使用，......
[期刊论文] 作者：许红叶,杨维国,陈安生,罗荣凤,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
“互联网＋”时代的到来使得学习方式变革的速度骤然加快,高职学生个人空间的三模块设计（个人信息、专业和兴趣爱好）使得世界大学城的资源逐渐变得清晰明朗,教育评价的改变、过程......
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