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[期刊论文] 作者：许龙强,
来源：小学时代 年份：2018
在学生的成长道路上,家庭教育和学校教育是不可或缺的两个重要因素,如何能够将家庭教育与学校教育融合到一起,加强家校之间的互动和沟通,对学生的健康发展至关重要。传统的家...
[期刊论文] 作者：许龙强,
来源：小学科学:教师 年份：2020
STEM教育是融合了科学、技术、工程和数学的教育。目前国内小学逐步开设STEM课程,大力推进课程改革。七巧板是一种传统智力玩具,是启发儿童智力的良好伙伴。在小学阶段开设一...
[期刊论文] 作者：许龙强,
来源：小学科学·教师版 年份：2021
STEAM理念背景下的综合实践活动课项目式学习教学，对培养学生综合能力和素养具有重要意义。要开展好综合实践活动课的项目式学习教学，需要老师在课前加强项目任务的设计，按照科学的流程实施教学过程，重视为学生提供知识技能与思维方面的支持。只有这样，才能促进综合......
[期刊论文] 作者：许龙强,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2014
信息时代的大背景下,我国教育事业生机勃勃。科学技术手段在教育工作中的逐步融入,使得教师对于信息技术学科教学的认可程度渐渐提高。课堂教学日趋信息化,传统的黑板教学已...
[期刊论文] 作者：许龙强,,
来源：好家长 年份：2004
中西古典园林的设计理念,可以为现代园林的设计提供参考。本文首先比较了中西古典园林的共同点与差异,然后研究了现代园林设计的融合与发展,指出要融合中西园林设计思想,突出...
[期刊论文] 作者：许龙强,,
来源：好家长 年份：2004
随着人们生活质量的不断提升,对于城市园林景观设计也提出了更高的要求。本文基于园林景观设计应用彩叶植物的重要意义,探讨了有效的应用策略,以期促进整体城市环境的和谐建...
[期刊论文] 作者：许龙强,
来源：基础教育论坛 年份：2021
基于项目学习对STEM校本课程进行开发和创新应用,能在学校课程教学活动中促进科学、技术、工程、数学等跨学科教育的全面整合,循序渐进地提高课程教学活动的综合效果,为学生对课程知识的系统探究和理解提供积极的引导.本文以盐城市松江路小学为例,对基于项目学......
[期刊论文] 作者：许龙强,
来源：天津教育 年份：2022
＜正＞当代信息技术的快速发展推动社会进入到人工智能的时代，无论任何阶段的素质教育，都需要融入人工智能的元素，使各个教育阶段的学生都能够触摸人工智能时代的科技，从小形成良好的编辑思维。教师在应用项目式学习方法时，要通过设定必要的模拟情境，使学生可以突破学习语......
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