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[期刊论文] 作者：谢卡娜,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2019
构建生态化的高中英语课堂,是指在教师、学生与教学三者之间营造一种动态平衡的互动关系.本文主要讨论在生态化高中英语课堂的构建中,如何合理的运用语言图式、内容图式和形...
[期刊论文] 作者：谢卡娜,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：当今英语教育虽然一再强调思维的重要性，但受各方面因素影响，难以真正开展，不利于提升学生的核心素养。本文通过对USE教学模式在高中英语教学的运用分析，主要从理解、参与活动和思维的表达三个方面进行运用，以提高高中英语课堂教学效果。 关键词：USE教学模式，......
[期刊论文] 作者：谢卡娜,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：云图作为近年新的现代化教学工具，在新课标指导下，必将改变高中英语教学的枯燥感，提升学生的学习自主性，使他们对英语学习从害怕到兴趣，有效的提升学生的英语学科核心素养。 关键词：云图;可视化教学;高中英语 一、 云图概述 1.基本概念 云图（word clou......
[期刊论文] 作者：谢卡娜,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：时至今日，高中英语的教学历经了数次改革。阅读，依然是大部分学生难以跨越的难题。在长期实践中，笔者发现，思维导图应用于高中英语教学，能使原本抽象化的英语材料变得直观，便于加深学生的阅读理解，最终掌握语言知识是本文的主要内容。 关键词：2017新课标;思维导......
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