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[期刊论文] 作者：谢宽军,
来源：读天下 年份：2017
摘 要：大部分初中教师不但要承担教学工作，更要肩负班级管理工作，所以双职业生涯，让班主任肩负特殊的职责，且工作的复杂性均要高于普通的教师。本文主要概述，初中班主任应如何处理好班主任工作与数学教学相关的工作内容，并简要分析其具有的管理方法，进而能让班主任的管......
[期刊论文] 作者：谢宽军,
来源：新校园：中旬刊 年份：2018
初中数学学困生指的是对学习数学感到吃力,存在明显障碍且学习习惯不好的学生。在全面深化素质教育改革的形势下,教师要正确对待学困生,不能有一个学困生掉队。本文通过分析...
[期刊论文] 作者：谢宽军,
来源：神州 年份：2018
不同于小学阶段思维发展不够成熟,初中阶段的学生已经掌握了大量的词汇并完全具备与学龄相适应的思维能力。可以说,初中学生所要培养和健全的,已不再是语言思维能力,而是逻辑...
[期刊论文] 作者：谢宽军,
来源：学周刊 年份：2021
摘 要：语文是初中阶段的重要课程，语文学习能够培养学生的逻辑思维能力、提升人文素养。在开展语文教学时，教师要注重将阅读和写作进行融合，构建更为完整的教学体系，让学生能够在教学氛围的带动下，强化对知识的理解以及优化学习效率。在开展初中语文教育的过程中，教师......
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